前几天，网络上的小女孩周微太让人心疼了。就因被语文老师留堂，她惨遭妈妈衣架暴打，妈妈还把视频发班级群。视频不长，却看得人心如刀绞，隔着屏幕都能感受到窒息。 我看到后很震撼，写了《消失的爸，崩溃的妈，受伤的周微，无奈的老师，问题到底出在哪》一文，站在心疼孩子这边，斥责妈妈暴力。文章在头条和我公众号引发热议，有人认同，觉得妈妈偏激、孩子可怜；也有人站妈妈立场，说我分析偏激，没体谅她的无奈。

类似于上述截图的言论：为什么评论区都在同情周微，就没有人同情一个崩溃的母亲吗？孩子是无辜的，可母亲也是啊，她已经崩溃了，以至于错误且无能地把情绪宣泄在孩子身上，可又是什么让她这么崩溃的……

孩子无辜，施暴的母亲却难辞其咎。明明有诸多妥善解法，她却选了最糟、最伤孩子的，还发班级群公开处刑，怎就不怕孩子难堪？说到底，她是借打孩子回击老师“羞辱”，怨老师频繁艾特、留堂，又不敢冲老师、消失的老公发火，只敢冲无力反抗的孩子撒气。 在她眼里，孩子不听话、被留堂丢脸就是大罪，肆意打骂还想“演”给老师看，把母女关系恶化、孩子遭重殴都归咎于老师。咱普通人看视频都心疼孩子，留堂老师更会愧疚发怵，既不知咋跟失控母亲沟通，又纠结以后管不管孩子，怕惹麻烦。 我理解老师的无奈，他本不必留堂，孩子妈既不支持又不理解，他再关心孩子学习也是白搭，毕竟这妈妈已情绪崩溃、彻底放弃孩子了。

语文老师在群里劝周微妈妈冷静，说有事私下聊，别激动，可这话没安抚住她，反倒招来更猛烈的指责。 “老师，哪一天不留堂？天天留到六点半，我连煮饭时间都没了！接送俩孩子，我自己饭都吃不上。孩子作业压力大，我们工作压力也大，老师还施压！我咋冷静？群里天天被点名，我不要面子啊？孩子成绩差，我们有数，老艾特我，是想逼死我们？” 瞧见没？她打孩子就因觉得丢脸，群里频繁被点名、艾特，为挽面子，竟用衣架狠抽孩子，在她心里，孩子没自己面子重要，只图发泄怒火。

“孩子成绩差，留堂就能变学霸？在校被老师批，回家挨父母骂。” 留堂虽不能“造”高材生，却是老师帮差生补习、稍作惩戒的无奈之举，忙完课上全班事，课后才能抽空辅导。老师也盼早下班，谁家没本难念的经？ 周微妈妈得改改对留堂的看法，别偏激地视为羞辱。提前跟老师沟通好，知晓留堂安排，利用时间做饭、接娃，多好。犯得着发那么大火，把孩子打成那样？ 孩子留堂常见，我娃一年级就因上课不专心、作业不认真被留，我去接空跑一趟，当时也气，可很快冷静，问清缘由，谢老师费心。之后老师还贴心送娃回家。 留堂说明老师重视孩子学习，该感恩，对公开艾特不舒服，提出来就有解法，别迁怒孩子。发火、失控、打孩子，只会给孩子留创伤，打完问题也没解决，孩子成出气筒，惩戒要有度。 母女关系紧张，换个法子就能缓和，何苦用最差劲的方式？抱怨、发火无用，冷静、转变思维才是正道。 我一拖二八年，俩娃一个二年级、一个小班，婆婆帮两年就走，我边做自媒体边养娃，崩溃失控常有的事，但事后复盘反省，就怕孩子恨我。爸爸忙，重担我扛，既然生了，就得负责，当妈不易，可别因情绪垮了，伤孩子的事千万别做。

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当下教育问题不少，家长难啊，工作之余还得顾孩子，被老师找心里窝火，可谁让咱是第一监护人呢？得摆正心态、换个思路。 我娃一年级开学首日就被数学老师拦下，当众喊我留下，尴尬不？但其实没人在意，是自己想多了。我先忍着，听完事由，气不打一处来。孩子不拿铅笔尺子画直线，还跟老师顶嘴，就因觉着自己会了。回家关上门，我轻拍他几下，着重讲老师为啥这样，引导他尊重师长，别眼高手低，他懂了。 写作业他也抵触，我急得大吼，夺他玩具。后来明白，幼儿园到小学跨度大，他不适应才抵触。了解孩子心理才能“对症下药”，循序渐进。 还有，别跟风卷，适当降低要求，孩子接受慢就慢慢教，中等水平就行，别不及格。我娃一年级时我常教训，现在好多了，周末作业完，全家出去玩，奖惩分明，他自然积极。 理解支持老师，有异议私下沟通，和老师站一起。家务做不完、来不及做饭？无妨，点个外卖。老公有意见？硬刚！咱能“治”孩子，还怕老公？总之，别冲孩子撒气，跟孩子处好关系，不唯成绩论，孩子健康快乐，咱就赚了。自我接纳，每次进步一点，教育之路才能越走越顺。

我在网上刷到条“周微事件”后续视频，画面里周微妈妈带着俩娃和气球，配文感恩网友对孩子的关心。真希望她能彻底想通，和自己和解，过后给孩子道个歉。孩子才三年级，性格、习惯都有扭转余地，会原谅她的。 要知道，即便妈妈之前那么狠地伤害孩子，可因为血脉相连，孩子大概率还是会选择原谅。 我并非只知道指责周微妈妈，而是想说，下次再遇类似情况，千万别冲动发火，处事稳妥些，别再偏激地伤孩子了。毕竟，父母的情绪，很大程度上决定着孩子的命运。咱们总念叨原生家庭带来的痛，那就别让自家孩子重蹈覆辙，再受这份苦。

2025，祝福周微和她的妈妈，加油。

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